摘要
摘要:劳动教育是中小学阶段极为重要的教育内容,是提升学生综合素养并促进学生平衡发展的重要手段。尤其是在当前社会要求学生德、智、体、美、劳全方面发展,这就需要我们教师对相关劳动教育校本课程进行合理的开发并运用,尤其是身处新时代的农村,教学水平相较于城市学校早已缩减了差距,且在农村进行劳动教育校本课程的开发及利用无疑会更加便利,为此将展开新时代农村高中劳动教育校本课程开发及利用相关策略提出。
出版日期
2021年02月22日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)