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《教师教育研究》
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学者行会的成员资格——中世纪大学教师录用的历史考察
学者行会的成员资格——中世纪大学教师录用的历史考察
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摘要
中世纪大学具有浓厚的行会色彩,因此,作为学者行会的中世纪大学在其组织成员资格的确认上有其独特的制度逻辑。在中世纪,获得学位既是对申请者学术经历和学术能力的标识和认可,更是申请者获得学者行会的成员资格、进而开张授业的必备条件。学位的申请和获得有着严格的标准和程序,并伴随着隆重的仪式。
DOI
6jrvmxnpd5/501839
作者
缪榕楠
机构地区
不详
出处
《教师教育研究》
2007年2期
关键词
中世纪
大学教师
学位制度
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2007年02月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教师教育研究
2007年2期
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