“对分课堂”教学模式在语文阅读教学中的应用

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    摘要 摘要:按照新课改的要求,初中语文教师构建良好的阅读教学环境,帮助学生深入学习过程。现如今的语文课程教学体系建设期间,应用对分课堂,能完成辅助性的教学条件应用,不断提升初中语文课程教学质量。阅读是语文课程中的基本构成部分,深入分析对分课堂教学模式的意义,探索对分课堂在初中语文阅读教学期间的整体思路,构建优质阅读教学课堂。
    作者 赖剑敏
    出处 《教育学文摘》 2020年26期
    出版日期 2020年12月28日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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