首页 > 《教学与研究》 > 2022年19期 > 对分课堂在英语阅读教学中的应用研究

对分课堂在英语阅读教学中的应用研究

打印

摘要摘要：随着我国教育改革的不断深化和发展，对学生的素质提出了越来越高的要求，学校要重视对学生的学习兴趣和自主性的培养。"对分课堂"是把老师的理论知识和学生的发散性思考有机地结合起来，让学生在课堂上找到快乐.对分教学是近几年兴起的一种教学模式，它把传统的教学优势和讨论型教学的优势结合起来，科学地划分了教学时间。提高了学生的阅读能力，提高了他们的自主性。文章从中学英语阅读课中对分的实践出发，论述了对分课堂在中学英语阅读课上的应用。

DOI 54y3nq5md0/6783728

作者胡瑾

机构地区浙江省兰溪市第一中学

出处《教学与研究》 2022年19期

关键词对分课堂英语阅读阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月10日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）