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浅谈小学语文课堂提问的艺术

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摘要摘要：著名教育家苏霍姆林斯基认为：“真正的学校乃是一个积极思考的王国。”教会学生提问是非常重要的。教学的成败，不在于教师讲了多少知识，而在于学生问了多少为什么；不在于学生在课堂上接受了多少知识，而在于学生质疑、评判了多少。课堂提问有利于： 1、激发学习兴趣 2、促进思维发展 3、锻炼表达能力，教师可以采用以下方法提高课堂提问的艺术：1、破题法2、评论法3、联系实际法，在教学中还要注重培养学生的问题意识，培养问题意识时应注意善待儿童的好奇心，珍爱问题的源泉。

DOI n499wv594y/4981935

作者周红英

机构地区广西钦州市灵山县佛子镇睦象小学 535400

出处《中国教工》 2020年20期

关键词小学语文课堂提问艺术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月24日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）