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《基础教育课程》
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2019年6期
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浅谈小学语文课堂提问艺术教学
浅谈小学语文课堂提问艺术教学
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摘要
内容摘要在语文课堂教学中,提问是每节课必不可少的。课堂教学提问具有激发学生思维、调控教学过程、活跃课堂气氛、锻炼学生表现能力、增进师生交流、提供教学反馈信息等多种教学功能。因此,课堂提问要讲求艺术性,只有艺术化的课堂提问,才可点燃学生思维的火花,激发他们的探索欲望,并有意识地为他们发现疑难、解决问题提供桥梁和阶梯,使他们一步步登上知识的高峰。
DOI
pd58glvgd7/3197823
作者
车洁清
机构地区
车洁清(苍梧县沙头镇铁塘小学广西苍梧543117)
出处
《基础教育课程》
2019年6期
关键词
课堂提问
艺术
精当
合理
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年06月16日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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