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《中国教师》
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2020年25期
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浅谈小学生学习习惯的养成
浅谈小学生学习习惯的养成
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摘要
摘要:随着素质教育的不断推进和深化,习惯培养已成为小学素质教育的重要途径,是有效保证和提高素质教育效果的关键。尤其是自主学习习惯的培养,有助于促进学生更积极地学习和应用知识和技能,同时提高学生的情感、个性、思维和素质。介绍了小学生自主学习习惯养成对素质教育的意义,从素质教育习惯养成的角度分析了小学生自主学习习惯养成的难点,并探讨了培养小学生自主学习习惯的对策。
DOI
pj0pgqw8dy/4961275
作者
蒙绍斌
机构地区
广西壮族自治区灵山县灵城镇中心校白云塘教学点,广西钦州535499
出处
《中国教师》
2020年25期
关键词
素质教育
小学生
自主学习
习惯培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月10日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年25期
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