探析高中数学解题中数形结合思想的应用

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    摘要 摘要:随着新课程改革的逐渐深入和发展,我们对教育教学的要求越来越高。数形结合思想是高中数学教学中最常用的解题方法。科学合理地运用数形结合思想,有利于激发学生探索数学知识的欲望,使学生的数学思维得到发展,让学生形成自己的知识体系。数学的主要内容就是数与形式,两者有着密不可分的联系。数形结合的有效运用可以将抽象的数学知识变得更加直观,方便学生学习,有利于提升学生的学习能力。
    作者 张军钢
    出处 《教学与研究》 2020年24期
    出版日期 2020年12月03日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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