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浅谈初中科学教学中如何培养学生的核心素养

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摘要摘要：近些年来，随着新课程教育改革的不断推进，培养学生的核心素养能力成为重要的教学目标。各个学科都形成了具有以及学科特色的核心素养能力。科学学科也不例外，尤其是初中阶段的科学课程，更需要培养学生们树立正确的科学观念，养成良好的学习习惯，为以后的学习和生活打下坚实的基础。初中阶段开设科学课程的一个重要的目标是培养学生们形成良好的求知观念，生活观念与价值观念，为以后生活奠定基础。本篇文章重点论述如何在科学教学中培养学生的核心素养能力。

DOI 3j7pn72vj1/4931105

作者丁崴

机构地区浙江省丽水经济开发区中学浙江省丽水323000

出处《教育学文摘》 2020年23期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月23日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）