论述初中英语写作教学中支架式教学模式的应用

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    摘要 摘要:写作在英语教学中占比较高,但是传统的写作方法将更多的精力都集中在语言提炼上,没有考虑学生写作的流畅性,因而运用新的教学方法提升初中学生英语学习能力尤为关键,支架式教学模式的依托是构建主义和发展区,让学生在写作过程中以支架为依托,这样能较好的解决学生在写作中的焦虑性和模糊性,提升学生在写作中的学习自信心。总之,支架式教学模式让学生学会如何写作。
    作者 彭三荣
    出处 《教学与研究》 2020年8期
    出版日期 2020年09月09日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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