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《环境教育》
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2006年11期
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让富有实效的环保教育渗透到新课程教学中
让富有实效的环保教育渗透到新课程教学中
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摘要
随着中国全面迈向小康,公众物质、文化生活水平进一步提高,对环境质量的要求也会越来越高,这一切都迫使我们必须努力改善环境,构建和谐的社会自然环境,使环境与时俱进。因此,环保成为21世纪中国的艰巨任务,环保在21世纪中国具有更为特殊的意义。新一轮的课程改革中,地理、化学等学科的新课程标准已加强了环境知识和环保教育的内容要求。加强学校的环保教育,必须让富有说服力的生动的环保教育渗透到教学中。
DOI
wjv56qv6d7/478402
作者
黄志刚
机构地区
不详
出处
《环境教育》
2006年11期
关键词
环保教育
新课程教学
教育渗透
环境质量
新课程标准
生活水平
分类
[环境科学与工程][环境工程]
出版日期
2006年11月21日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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