摘要
摘要 在初中的语文教学过程中,很多教师受到传统教育观念的影响,在课堂教学过程当中,采用单一的教学方式为学生灌输语文知识,只为能够有效地提升学生的语文考试成绩,并没有注重德育教育的渗透工作,导致教师并没有充分的发挥老师教书育人的责任,不能突出语文教学的价值。因此,在实际的语文教学过程当中,教师应该明确德育教育的重要性,在语文的教学过程当中,积极的渗透德育教育内容,使得学生在掌握语文知识的过程当中,还可以形成良好的道德品质和素养。
出版日期
2022年01月06日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)