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诵读经典诗词提升语文素养

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摘要摘要：在语文教学中，我们以诵读古诗词作为突破口，构建情境，激发兴趣，引领学生诵读经典诗词，汲取其精华，得到其浸润，从而丰富学生的语言，增强语言感受力和领悟力，提升学生的综合素养，在潜移默化中滋润了学生的心灵，培养学生的优秀品格。

DOI rj8po1pp40/4699934

作者赵殿福

机构地区黑龙江省肇东市第十一中学 151100

出处《教育学文摘》 2020年08期

关键词诗词语文素养中学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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