首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教工》
>
2023年6期
>
诵读经典美文 提高语文素养
诵读经典美文 提高语文素养
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:诵读经典能够提高语文素养,让学生在成长中懂得如何把握人生方向和掌握目标,从细节上内省。当然更我们致力于在语文教学实践中指导学生掌握诵读的方法,提升学生的语文素质。
DOI
g4qmnw3zd8/7365296
作者
李婷婷
机构地区
湖北省襄阳市南漳县长坪镇黄潭完全小学 441500
出处
《中国教工》
2023年6期
关键词
诵读
经典
提高人文和语文素养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年07月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
张彩华.
诵读经典,提高素养
.文化科学,2019-08.
2
杨星丽.
诵读经典诗文,提高学生语文素养
.教育学,2024-01.
3
赵殿福.
诵读经典诗词 提升语文素养
.教育学,2020-07.
4
黄声波.
诵读经典美文为学生成长奠基
.教育学,2018-03.
5
邱燕清.
诵读经典古诗文 ,提升语文综合素养
.课程与教学论,2020-02.
6
袁艳.
诵读经典美文激发学习兴趣丰厚文化底蕴
.教育学,2013-05.
7
杨雅欣.
核心素养背景下小学语文诵读经典开启"智慧"
.教育学,2020-11.
8
黄永乐.
诵读经典提升小学语文阅读素养优化性策略
.教育学,2022-08.
9
纪捷晶.
诵读经典与背经典
.公共卫生与预防医学,2016-03.
10
黄建军;戴平.
诵读经典 浸润人生
.教育学,2009-07.
来源期刊
中国教工
2023年6期
相关推荐
诵读经典启迪心灵
诵读国学经典 ,提高学生语文素养
诵读经典,传承文化——浅析小学语文国学经典诵读教学策略
诵读经典,传承文化——浅析小学语文国学经典诵读教学策略
诵读经典,传承文化——浅析小学语文国学经典诵读教学策略
同分类资源
更多
[教育学]
中学英语文学阅读教学行动探究
[教育学]
初中英语“思维型”阅读教学的实践与探究
[教育学]
命题须审慎 教学应改进——从一道哲学漫画类选择题说起
[教育学]
谈初中物理探究式教学的策略
[教育学]
高中音乐教育中的自主性学习研究
相关关键词
诵读
经典
提高人文和语文素养
返回顶部
map