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新课标背景下高中历史导学案编制方法与运用

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摘要摘要：采用导学案教学是一种集中于指导学生自主学习和实现的统一教学方法，在学生有了一定学习前提的基础上，教师的教为学生学习中遇到的问题做服务，并且在学习的过程中充分尊重学生学习的权利，促进他们的个性发展和整体提升。其作为重要的载体，通过学生的初步学习与第二次有针对性的教学，可以提高教学的效率和学生的学习效果。导学案在编辑和使用中具有很强的目的性。

DOI 5jowqx2n4v/4605160

作者赵立伟

机构地区浙江省诸暨市海亮艺术中学

出处《中国教师》 2020年2期

关键词新课程历史导学案编制

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）