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初中数学教学中核心素养的培养策略

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摘要摘要 :随着社会的发展，教育理念的更新，学校教育由原来的注重对学生学习成绩的打造转变为注重对学生核心素养的培养。核心素养作为教师教学效果优良的一项指标和培养学生素质的一大重要方面，在当代教学中具有重要地位。因此，教师在教学过程中要注重对学生数学核心素养的培养，可采取的策略包括 :强化数学抽象理解，锻炼数学运算能力，提高数据分析水平。

DOI 54y7lnzm40/4567904

作者吴庆明

机构地区广东省罗定市罗定中学 527200

出处《教育学文摘》 2019年22期

关键词初中数学核心素养抽象理解运算能力数据分析水平

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月07日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教育学文摘

2019年22期

初中数学教学中核心素养的培养策略

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