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以小学古诗词为载体树学生审美观
以小学古诗词为载体树学生审美观
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摘要
摘要审美能力是人们立足于生活的必备能力之一,是人类与人类文明发展过程中形成的固有特质。培养学生审美能力是当前教育教学的基本要求。小学语文作为所有学科的基础,必然也要肩负起培养学生审美能力的重责。本文笔者就试着分析审美教育在小学语文教学中的渗透策略,并重点以小学古诗文为切口,探讨古诗文对学生审美观的培育价值。
DOI
lj135ll24v/4434492
作者
牛瑞萍
机构地区
牛瑞萍
出处
《中国教工》
2019年6期
关键词
审美教育
小学语文
古诗文教学
审美观
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年06月16日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2019年6期
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