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2010年5期
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情理交融——小学生古诗阅读的审美观照
情理交融——小学生古诗阅读的审美观照
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摘要
未填写
DOI
ojnvxp9g4r/4107061
作者
陈晓冰
机构地区
江苏南通市实验小学(226000)陈晓冰
出处
《小学教学参考》
2010年5期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年05月15日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
小学教学参考
2010年5期
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