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小学语文课堂师生互动策略研究

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摘要摘要在小学语文教育教学中，师生之间的课堂互动是很重要的，因为通过活动可以充分调动孩子们的小学语文学习兴趣和热情，增强小学语文的教育教学效果，通过语文教学成绩，强化孩子们的国语文化功底。为此，笔者特就“小学语文课堂师生互动策略研究”这一课题来进行深入的探究，并从小学语文课堂互动的意义、小学语文互动的方式、小学语文师生课堂互动的策略等三个方面入手，意在促进小学语文教学。

DOI pj0lvwovjy/4193127

作者张琴

机构地区贵州省织金县马场镇凹河小学

出处《成长读本》 2018年4期

关键词小学语文师生课堂互动策略研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）