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小学语文课堂师生互动分析

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摘要〔摘要〕师生互动是当前课堂教学模式下最有效教学行为，其通过教师与学生之间的合作互动，能够实现对教学效果的提升，为培养学生的学习兴趣打下基础。

DOI pj0l67q0jy/4124675

作者刘艳丽

机构地区刘艳丽

出处《教育研究》 2015年5期

关键词〔〕小学教育语文学科师生互动

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2015年05月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育研究

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