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新课程改革背景下高中语文作文教学新探讨

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摘要摘要作文难，难作文。在新课标的理论指导下，我们该如何开展作文教学，割除作文难这一恶瘤呢？本文从平时的语文教学谈起，分别把作文教学渗透到生字词的学习，古诗词的教学，美文共赏，语文阅读教学中去，让作文教学无处不在，无处不有，使学生在不知不觉中学会了作文，掌握了作文的技巧。希望能对广大热爱语文教学工作的老师们一点启示，一些帮助。

DOI 54yxzy23d0/4106852

作者屈定喜

机构地区屈定喜（湖北省巴东县第二高级中学湖北巴东444324）

出处《基础教育课程》 2019年7期

关键词渗透学以致用信手拈来聚沙成塔集腋成裘

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年07月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）