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小学语文作文语言积累及创新

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摘要摘要想要提升小学生们的语文能力就要从基础入手，在语文这门学科中，分值占据最大的部分就是语文作文的写作，所以，我们要对小学生们的写作能力进行分析，结合当代影响小学生写作的因素，对这些因素加以探讨，制定出一系列的解决方案，减少这些制约因素对小学生们写作能力的阻碍。本文主要论述的是如何对小学语文作文的语言进行积累和创新，通过对语言积累的方式以及小学生们写作的创新意识进行研究，改变现阶段我国对于语文作文的教学方式，提升小学生们的语文写作能力。

DOI n49xp2mq4y/3850435

作者苟元柱

机构地区苟元柱（平昌县千秋小学四川平昌636400）

出处《基础教育课程》 2018年10期

关键词小学语文语言积累写作创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年10月20日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）