小学语文语言积累之探微

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    摘要 摘要惟有从生活中多方面去体验,把社会所得一点一点地积累起来,积累得多了,了解才越见深切。
    作者 符祥云
    出处 《科教新时代》 2012年6期
    分类 [社会学][]
    出版日期 2012年06月16日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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