首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《作文成功之路:教育前沿》
>
2016年9期
>
略谈小学生作文积累语言的途径
略谈小学生作文积累语言的途径
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
俗话说“巧妇难为无米之炊”,作文教学的关键,便是缺少语言这“米”。虽然教师在课堂上反复传授做饭的方法,学生也铭记于心,并且能对蒸饭、煮饭、炒饭说长道短,但他们仍然是无法做出饭来。
DOI
g4qn33mr48/1658848
作者
陈义堂
机构地区
不详
出处
《作文成功之路:教育前沿》
2016年9期
关键词
积累语言
学生作文
作文教学
俗话
课堂
教师
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年09月19日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
邱晓燕.
探索小学生语言知识积累的途径
.教育学,2023-06.
2
许家明.
小学生语言积累的途径和策略探究
.教育学,2024-01.
3
向春艳.
浅谈小学生语言积累
.教育学,2023-05.
4
刘艳.
小学生语文语言积累的有效途径和方法
.教育学,2019-05.
5
罗世英.
略谈提高小学生作文写话能力的途径
.教育学,2016-08.
6
黄尚锋.
浅谈小学生语文语言积累的有效途径和方法
.人力资源管理,2019-06.
7
贺金桩.
略谈培养小学生的数学语言
.教育学,2014-02.
8
张娟妃.
浅议小学生语言积累若干策略
.教育学,2013-07.
9
刘苏瑶.
如何引导小学生进行语言积累
.教育学,2019-09.
10
徐亚芝.
农村小学生语言积累训练刍议
.教育学,2020-09.
来源期刊
作文成功之路:教育前沿
2016年9期
相关推荐
小学生作文入门策略谈片
提高小学生语言积累与运用能力的有效途径
浅析小学生语言文字的积累
小学生作文素材的收集与积累
小学生作文素材的收集与积累
同分类资源
更多
[教育学]
如何提升英语课教学成效
[教育学]
怎样构筑数学高效课堂
[教育学]
废铁丝变身威卡片插座
[教育学]
小学英语课堂活动的设计原则
[教育学]
青春并非一路喧嚣
相关关键词
积累语言
学生作文
作文教学
俗话
课堂
教师
返回顶部
map