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快乐教学,让音乐课堂回归本真

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摘要摘要《音乐课程标准》就“音乐课程的性质”说到，音乐是人类最古老、最具普遍性和感染力的艺术形式之一，是人类通过特定的音响结构实现思想和感情表现与交流的必不可少的重要形式，是人类精神生活的有机组成部分。可见，音乐是快乐生活的必要组成部分，“快乐音乐”由此应运而生。

DOI 6jr59lwy45/3830763

作者孟竺

机构地区苏州工业园区青剑湖学校孟竺

出处《成长读本》 2017年10期

关键词音乐课快乐教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年10月20日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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