摘要
摘要随着国家对教育的投入力度逐步加大,我国高中信息技术教学也取得了重大进步。尤其是在软件和硬件上都获得了很大进步,从一穷二白到现在的信息化教学普及,可谓进展神速。但是受各方面因素的制约,在高中信息技术教学的过程中,教师们遇到的问题和困难也不少,陷入了瓶颈期,严重阻碍了我国高中信息技术教学的进步。本文对国内外信息技术基础教育现状进行了论述,结合我国高中信息技术教学的现状,以及信息技术在高中教育中的意义,指出了我国高中教育信息化中存在的问题,提出了几点意见。
出版日期
2017年02月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)