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如何设计初中数学课堂练习

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摘要摘要课堂练习设计是一种有目的、有指导、有组织的学习活动，是学生掌握知识、形成技能、发展智力的基本途径，是实施素质教育、进行新课程改革的重要载体，是减轻学生过重课业负担，保证教学任务完成的需要，是提高教学质量的重要保证。

DOI 54k5mnm04k/3653009

作者栗社军

机构地区河北省鸡泽县第三中学栗社军

出处《新疆教育》 2013年7期

关键词数学课堂练习设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年07月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

新疆教育

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