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谈农村高中语文群文阅读课堂教学策略

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摘要摘要目前的高中语文教育对学生的知识量要求越来越高，农村高中的学生因为环境的原因，造成本身的知识结构和知识面不足，在语文学习中受到了限制。群文阅读是一种新的阅读教学模式，在农村高中语文课堂中应用能有效的提升阅读教学的效率，弥补农村高中学生知识面的缺乏，使学生在有限的课堂时间，获取更多的知识，提升学生的阅读能力，是一种高效的阅读教学模式。

DOI 0dpr0wrkj2/3452221

作者文元洁

机构地区文元洁海南省东方市民族中学572600

出处《中小学教育》 2019年4期

关键词农村高中语文群文阅读课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）