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论课程改革中的初高中化学衔接教学

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摘要摘要新课改以来，我国教育改革取得了一定的进步，但是，化学学科教学中仍旧一些显著问题需要教师进行改进，如，初高中化学衔接问题。高中化学内容与初中化学内容存在着一种质的变化。高一阶段，学生化学知识内容较弱，难以适应高中化学课程，导致学生学习压力大、学习效果低。高中教师在展开化学教学时，应该充分考虑到衔接问题，解决学生高中化学学习与初中化学学习相脱节问题。

DOI zdlr20zmdl/3328340

作者何观蓓

机构地区（藤县中学，广西壮族自治区梧州市543300）

出处《知识-力量》 2019年10期

关键词课程改革初高中化学衔接

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年10月20日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）