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初高中化学衔接策略分析

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摘要摘要：现如今中国社会经济日益发达，国家也展开了基础教育改革工作，而在中国基础教育改革中，对高中生的教育工作越来越重视，助力于初高中化学衔接工作是近来变革的关键点，因此唯有从学生角度及学校方面协同发力，做好各自身份内的教育职责，学生们才可以由初高中化学衔接，接触社会上真正高中化学学科学习，因此本文章重点从如何做好初高中化学衔接做相关的探讨，从而进行策略分析。

DOI 54yqx5gmj0/5810576

作者蓝永德

机构地区上杭县第一中学福建龙岩 364200

出处《教育学文摘》 2021年30期

关键词初高中化学衔接策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月30日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）