论小学藏语语文的多元化教学

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    摘要 摘要课堂教学的意义是教师通过教授课程内容达到向学生传授知识的目的,同时在传授的过程中还需要指导学生掌握知识的技能,达到开发学生智力的目的。随着现代社会知识更新速度的加快,教师的教学方法迎来了新的挑战,作为一名优秀的教师必须能够熟练地将各种不用的教学方法融汇到课程当中,以现代化的教学工具、教学手段为媒介,呈现出多元化的教学方法。藏语是少数民族的一种语言艺术,在教授小学藏语语文的时候将多元化教学运用其中,利于学生更好的理解和掌握课堂的知识。未来的小学藏语语文多元化教学将向着现代化、科技化的方向发展。
    作者 德吉措
    机构地区 德吉措
    出处 《赤子》 2013年11期
    分类 [社会学][]
    出版日期 2013年11月21日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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