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《教育学文摘》
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2019年7期
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生活情境在小学数学教学中的应用策
生活情境在小学数学教学中的应用策
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摘要
摘要近年来,随着教育改革的不断推进,在教学过程中融入生活情境这种教学方法得到了越来越广泛的应用。这种教学方法可以帮助学生更加准确地理解学习目标,从而进行积极主动的学习,对于学生自主学习能力的提高具有一定的积极影响。此外,生活情境紧贴学生的日常生活,因此学生可以利用自身的生活经验更加透彻地理解相关知识。
DOI
ojz583qrj5/3064822
作者
李平林威
机构地区
吉林省松原市扶余市新源镇中心小学131200
出处
《教育学文摘》
2019年7期
关键词
生活情境教学活动分析研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年07月17日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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