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中学古典诗词教学现状与分析

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DOI lj15183gdv/2715020

作者王香

机构地区作为古典诗词的讲授者，面对的是人类创作出的最美丽的文体；作为古典诗词的学习者，能驰骋于无数天才们的内心世界，谛听他们倾吐的人生经验和智慧。应该说，我们是幸运的，但我们不无遗憾地看到现实的情形并非如此，诗词教学在淡化。为了对我们的诗歌教学进行深入的反思，以便有效地改进诗歌教学，笔者分别对本校高一普高班和艺术班共100名学生作了问卷调查，虽然这一问卷不可能百分之百地科学，但认为总能在一定程度上反映高中学生的诗歌学习情况。

出处《西部科教论坛》 2009年6期

关键词

分类 [自然科学总论][科学技术哲学]

出版日期 2009年06月16日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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