浅谈民族地区中学古典诗词教学的现状及对策

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    摘要 摘要:古典诗词是中华民族五千多年优秀文化的结晶,是中华民族的人文精髓,古典诗词现已经被引入到中学语文教学中。但是由于多种原因,古典诗词的教学还存在一些问题。本文主要对民族地区中学古典诗词教学的现状进行了研究,并且提出了相应的解决策略,希望能够促进民族地区古典诗词教学水平的发展。
    作者 朱秀丽
    出处 《中小学教育》 2020年8期
    出版日期 2020年07月01日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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