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提高班级管理的有效途径

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DOI lj15vop7dv/2697168

作者徐萍

机构地区徐萍（通化市职教中心吉林通化134000）

出处《当代教育之窗》 2011年8期

关键词班级管理的途径教师是主体平等尊重调动学生参与是方法。

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2011年08月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1陈节玲.提高班级管理效率的有效途径.教育学,2019-11.
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3卢肖华.提高班主任工作的有效途径.教育学,2016-03.
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7张文亭.提高班级管理效能.教育学,2023-03.
8姚振华.加强班级管理提高班级管理效能.教育学,2021-05.
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10卓月琴.德育叙事:提高班主任专业发展自觉的有效途径.高等教育学,2013-12.

来源期刊

当代教育之窗

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