摘要
班级管理是学校管理的重要组成部分，而班主任是班级的管理者和组织者，所以班主任管理好班级对实现学校教育目标，完成育人任务，起着极其重要作用。班主任要管理好班级第一个有效的途径就是要加强自身素质提高，增强班主任的实力和魅力；第二个有效的途径就是要制定一套班级教育管理的规范制度，提高学生的自律意识；第三个有效的途径就是要抓好班干部队伍建设和维护班级科任教师形象，让班干部和班级科任教师成为班级管理的得力助手和推动者；第四个有效的途径就是要为班集体确立明确、具体的教育教学目标，并为实现目标采取可行的激励措施。
出版日期
2016年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
