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《教育学文摘》
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2012年12期
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关注教学细节提高课堂有效性
关注教学细节提高课堂有效性
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摘要
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DOI
ojzgl9wn45/2680594
作者
刘忠庆
机构地区
——对高中数学课堂教学有效性的思考
出处
《教育学文摘》
2012年12期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年12月22日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2012年12期
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