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初中数学开放式教学初探

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摘要摘要本文论述在初中学数学中实施开放式教学的策略；开放教学目标，促使学生全面发展；开放教学环境，使数学气氛民主化；开放教学过程，使学生各有所得；开放思维训练，培养学生的发散思维；开放探索空间，让学生在探索的过程中形成分析问题和解决问题的能力。

DOI ojn9wkyxdr/2602737

作者骆代江

机构地区不详

出处《学术论坛》 2009年8期期

关键词初中数学开放式教学

分类 [][]

出版日期 2009年02月24日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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