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我国教师教育课程体系改革刍议

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摘要教师教育课程注重培养教师个人心理发展,教师教育课程的价值取向应顺应时代的发展,他们更多是依据教师教育课程的问题

DOI 54k8zqp24k/2446033

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词我国教师改革刍议教师教育

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年01月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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