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如何在小学数学课堂中提升学生的核心素养

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摘要新课改要求转变“教、学、评”的方式，以突出学生的学习主动权。因此，在小学数学课堂中，应着力培养学生的创新、应用意识，以提升学生的核心素养。在本案，笔者结合工作经验，浅析如何在小学教学课堂中提升学生的核心素养。

DOI rj8zwv99j0/1950010

作者陈静

机构地区不详

出处《读写算（教师版）：素质教育论坛》 2017年34期

关键词小学数学学生核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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