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如何在小学美术教学中提升学生的核心素养

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摘要摘要：随着时代的进步发展和现代教育制度的改革，教学愈来愈重视培养学生的综合能力，而不是单单只看重学生的书面成绩。培养学生德智体美劳全面发展一直是我国教育的首要目标。在小学阶段，美术作为必不可少的一部分，关于提升小学学生核心素养方面的工作不能被忽视。本文作者将对农村小学美术教学中的一些问题和提升学生核心素养的方法展开谈论。

DOI 5jowg2e64v/4549012

作者朱虹郝璐坤

机构地区安徽省蚌埠市五河县双忠庙中心小学安徽省蚌埠市 233300

出处《教育学文摘》 2019年15期

关键词小学美术教学提升学生素养策略探析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年02月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）