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试论如何在小学美术教学中提升学生的核心素养

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摘要摘要：随着教育教学改革的进一步深入，在小学美术教学中教师需要转变教育观念，优化和创新教学方式，注重培养学生的核心素养，将学生的学习积极性与主动性充分发挥出来，这是当前教师需要重点考虑的问题。鉴于此，本文就简单探析了在小学美术教学中如何提升学生的核心素养，以期为相关教育工作者提供一定的参考借鉴。

DOI n49qxz29dy/6469359

作者徐迎

机构地区湖南省邵阳市新宁县马头桥镇中心小学 422700

出处《教育学文摘》 2022年12期

关键词小学美术核心素养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月28日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1朱虹,郝璐坤.如何在小学美术教学中提升学生的核心素养.教育学,2020-02.
2付月荷.如何在小学美术教学中提升学生的核心素养.文化科学,2019-06.
3李学斌.如何在小学美术教学中提升学生的个人素养.教育学,2020-08.
4李春梅.如何在小学美术教学中提升学生的学科素养.教育学,2022-11.
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6宁振宁.小学美术教学中提升学生核心素养的策略.教育学,2019-11.
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9杨群.小学美术教学中提升学生核心素养的对策.教育学,2023-02.
10张春岩.小学美术教学中提升学生核心素养的策略.教育学,2023-12.

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