首页 > 《内蒙古教育：B》 > 2016年12期 > 匠心独运，作业设计需“自助”

匠心独运，作业设计需“自助”

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要在高中生物教学中，作业是一种帮助学生巩固新学知识的有效方法。教师可以通过设置“必选餐”、“自选餐”和“营养餐”，实现夯实基础、分层布置和拓展思维的目的，让每一位学生都能正确认识自己，提升自己。

DOI 2d3wk0rgj9/1947867

作者孙志妍;房兴堂

机构地区不详

出处《内蒙古教育：B》 2016年12期

关键词高中生物作业设计创新设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1.诺基亚8850设计匠心独运.产业经济,2000-01.
2胡秋月.指尖艺术，匠心独运.教育学,2021-11.
3王婉宁.初心耕耘，匠心独运.建筑技术科学,2024-03.
4梅雅莉,吕苑彬.水之美,匠心独运.教育学,2023-08.
5沈岸.匠心独运浓郁鲜明:读< >.历史学,2000-01.
6.匠心独运品位晶彩.玻璃工业,2006-01.
7马玉田.匠心独运话讲经（续七）.宗教学,2013-04.
8.匠心独运遒丽峭劲.职业技术教育学,2018-02.
9孔晶晶.匠心独运，优化信息技术教学.教育学,2012-05.
10徐彩.匠心独运，激发学生的阅读兴趣.教育学,2015-10.

来源期刊

内蒙古教育：B

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

高中生物作业设计创新设计

返回顶部