首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《校园英语》
>
2016年21期
>
切斯特曼的翻译模因论概述
切斯特曼的翻译模因论概述
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
本文从模因的概念和特点出发,在五种超级翻译模因,西方翻译理论史的八个阶段以及翻译规范理论等三个方面梳理了切斯特曼翻译模因论的主要内容。切斯特曼的翻译模因论为翻译提供了一个新的视角,对翻译研究有着重大的指导意义。
DOI
rdx0nm15dl/1642397
作者
高虹俊
机构地区
不详
出处
《校园英语》
2016年21期
关键词
模因
超级翻译模因
翻译模因
翻译规范
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年12月22日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
马萧.
翻译模因论与翻译教学
.英语,2005-03.
2
孟浩宇.
从切斯特曼翻译伦理模式视角下看白睿文在《活着》中的翻译
.教育学,2022-07.
3
李文静.
论舒斯特曼身体美学的特征
.成人教育学,2014-01.
4
曹淑萍.
品牌名称翻译中的模因论诠释
.教育学,2011-04.
5
林福泰.
模因论视域下的英汉翻译策略
.高等教育学,2015-01.
6
郭尚映;任蓓蓓.
模因论对中医术语翻译的影响初探
.教育学,2016-04.
7
张朝霞.
基于模因论的高职英语翻译教学研究
.教育学,2016-03.
8
岳福曹.
模因论视域下电影片名翻译策略初探
.职业技术教育学,2011-02.
9
赵博.
巴斯内特文化翻译观下的诗歌翻译
.教育学,2011-04.
10
张铁虎;黄嬿儒.
探析模因论视阈下感召类文本的汉英翻译策略
.教育学,2017-11.
来源期刊
校园英语
2016年21期
相关推荐
有舍才有得:从模因论看企业外宣翻译
近10年来模因论在中国的翻译研究综述
模因论观照下的企业网站翻译质量评估原则探讨
模因论研究综述
从“补刀”的英译谈模因论在翻译教学中的应用
同分类资源
更多
[教育学]
让孩子养成务实的作风
[教育学]
基于阅读教学有效性的初中语文教学实践
[教育学]
浅谈如何让学生主动学习李国英
[教育学]
浅思多球训练法在乒乓球训练教学中的应用
[教育学]
情景教学对中学历史教学的影响研究
相关关键词
模因
超级翻译模因
翻译模因
翻译规范
返回顶部
map