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名著推荐与阅读教育的思索

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摘要《新课标》明确要求初中生每学年应该阅读两到三部名著,但当前初中生名著阅读的情况却不容乐观。怎么能把名著阅读教学这个平台搭好？＂学无定法,贵在得法＂,教学是一个永无止境的探索过程,今后的教学实践中,我将继续寻找＂名著推荐与阅读＂的最佳教学设计与安排。

DOI wjvx8vnq47/1500926

作者魏春雷

机构地区不详

出处《课外语文：下》 2015年4期

关键词名著推荐阅读教育阅读方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

课外语文：下

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