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如何在科学活动中培养幼儿的创新能力

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摘要创造力是一种能力和技能，它是人类智慧的最高表现。鲁迅先生曾说过：“孩子是可以佩服的，他们常常想到星月以上的境界，想到地面以下的情景，想到花卉的用处，想到昆虫的语言，他想飞上天空，他想潜入蚁穴……”在幼儿期进行创造力的培养，将会对幼儿的一生产生重大影响。

DOI g4qnqqx948/1427972

作者索兰芝

机构地区不详

出处《河南教育：幼教》 2014年7期

关键词创新能力幼儿期科学活动培养人类智慧创造力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年07月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

河南教育：幼教

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