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试论如何提高初中英语写作教学的有效性

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摘要写作是一项需要综合多方面能力的过程，它的思维过程十分复杂，学生只有具备一定的认知水平、思维能力以及高度的语言表达能力以及语言组织能力的条件下，才能写好英语写作。可以说，学生的写作能力反映了学生的综合英语水平，如今的社会条件下，学生需要不断提高自己的书面表达能力以及口语交际能力才能适应社会发展的要求。可是从当前情况来看，英语写作仍然处于不被重视的地位，学生的写作能力依然很差。如何提高学生的英语写作能力呢？笔者将结合自己多年的教学经验来谈一谈自己在初中英语写作教学中的做法。

DOI g4q5v0xr48/1286272

作者刘小会

机构地区不详

出处《作文成功之路：教育教学研究》 2013年11期

关键词初中英语写作教学有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年11月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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作文成功之路：教育教学研究

2013年11期

试论如何提高初中英语写作教学的有效性

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