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  • 简介:摘要:随着新课程改革的不断深化,传统教学中逐渐引入数字化教学。在互联网的不断发展中,数字化已经被广泛用于不同领域,在教学中也逐渐成为重要的教学辅助手段。传统教学模式已经不能满足学生的个性化发展需求,数字化教学的引入能够更好地促进学生全面发展。通过教师对小学数学教学模式的改革,进一步利用数字化技术,一方面能够吸引学生的注意力,另一方面也能提高学生对数学的学习兴趣,实现事半功倍的教学效果,进一步构建小学高年级数学的高效课堂。基于此,对小学数学高效课堂建构策略进行研究,以供参考。

  • 标签:小学数学高效课堂建构策略
  • 简介:摘要:小学是德育教育的开始阶段,也是关键阶段,是培养学生正确人生观、价值观的黄金时期。创新德育教育能够满足不同年龄阶段的学生的发展需要,使学生拥有良好的思想品德和行为习惯,以便将来更好地服务于社会。基于此,对德育教育创新在小学班主任管理中的价值进行研究,以供参考。

  • 标签:德育教育小学班主任管理价值
  • 简介:[摘要] 小学阶段是儿童写作的起步阶段,在这一过程需最重要的是培养儿童书写的欲望,通过浸润儿童的心灵来激发他们的写作情况。本文结合教学实践,从给予学生合适引导,不好为人师;提供学生足够自由,不过多束缚两个方面简单阐述了小学习作教学的策略和方法。

  • 标签:[] 小学习作 童心 引导 自由
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