为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010—2020年)》,教育部提出了“卓越工程师教育培养计划”,旨在培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才,那么重视学生工程能力培养就成为目前高等职业教育的必然趋势。文章将从区域人才需求及学院的实际情况出发,在充分借鉴CDIO工程教育模式的基础之上,构建基于CDIO的计算机网络技术专业工学结合模块式项目课程体系,
广西经济管理干部学院学报
2011年3期