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关于中职数学教学的几点思考

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摘要从中职数学教学的现状出发,分析中职数学教学与专业教学的关系,并从激发学习动机、直观教学、启发式教学、分层教学、实验教学等七个方面去探讨如何进行中职数学教学。

DOI 0dpq71mx42/972093

作者罗安娜

机构地区不详

出处《珠海城市职业技术学院学报》 2011年1期

关键词中职数学教学迁移直观教学启发式教学分层教学实验教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

珠海城市职业技术学院学报

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